陈晶

摘 要：随着我国教育体制的变革和发展，当前中小学信息技术教学中也逐步引入了一种新型的教学方法，即任务驱动法，同时它在中小学信息技术教学中有着非常重要的作用，不但可以有效提升课堂的教学效率，还能促进中小学人才的培养。该文主要简单论述了任务驱动法在中小学信息技术教学中的应用。

关键词：任务驱动法 中小学信息技术 教育教学 应用

中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）11（a）-0152-02

任务驱动法是一种新型的教学手段，它主要是指在教学活动中，以一系列问题为导向，将教学内容融入到这一系列问题中，引导学生去分析问题、解决问题，从而有效提升学生的创新能力和自主学习能力。任务驱动法中更加强调的是学生的自主学习性，同时它在中小学信息技术教学中的积极作用是非常显著的，因此探究任务驱动法在中小学信息技术教学中的应用就有着非常重要的现实意义。

1 中小学信息技术教学中引入任务驱动法的必要性

当前社会对中小学的教师提出了更加严格的要求，因此改进教学方法和模式就显得更加重要了。中小学信息技术教学主要注重的是学生综合能力的发展，尤其是动手操作能力，进而给社会提供更加全面、专业的信息技术人才。而任务驱动法可以很好地激发学生的创新思维，也能促使学生在完成任务的过程中有效掌握一些基本理论知识以及专业技能，因此，在中小学信息技术教学中引入任务驱动型教学方法就很有必要了。……