范大明 周建树

（湘南学院 思政部，湖南 郴州 423000）

试析复兴“中国梦”视角下的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主题教学讲座模式设计

范大明 周建树

（湘南学院 思政部，湖南 郴州 423000）

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称《概论》）的主题，也是贯穿《概论》教学的纲与主线。结合《概论》理论教学内容，将中国梦融入《概论》主体讲座教学模式，可设计三大教学模式：近代中国先进的中国人“救国梦”的探索教学讲座模式；中国特色社会主义道路上的“富国梦”主题教学讲座模式；二十世纪中国历史坐标上的“强国梦”主题教学讲座模式。

“中国梦” 《概论》 专题教学 模式设计

追求“中国梦”，实现中华民族的伟大复兴，既是《概论》课的主题，又是《概论》课程教学的“纲”。从《概论》的主题与其作为对大学生进行思想政治教育的课程实际来看，《概论》课在大力推进中国梦主题教育活动中积极发挥着主渠道作用。因此，我们在《概论》课的主题教学中要把《概论》的主题与现实结合起来，让学生通过学习了解近代先进的中国人艰辛探索救国救民的历史，进而认识到对于正在实现伟大复兴的中国来说，在追求“中国梦”的过程中，应意识到“兴而不忘衰”的历史使命感，同时要让学生明确立足学习，提升能力，勇于践行“中国梦”的责任感。为此，笔者在《概论》教学中，把讲授“中国梦”的主题与现实结合起来，施行以讲座为创新教学模式的主题教学，并对“中国梦”的授课设计三大主题讲座。……