经济困难医学生学业指导的探索
2015-03-21宋光辉顾天楚
文教资料 2015年16期
宋光辉 顾天楚
(徐州医学院 麻醉学院,江苏 徐州 221000)
经济困难医学生学业指导的探索
宋光辉 顾天楚
(徐州医学院 麻醉学院,江苏 徐州 221000)
经济困难学生学业指导受到学生的个人经历、当前生活和学习状态、学生的认知能力发展及高校学生工作环境的影响,同时由于医学专业的特殊性,对经济困难医学生的学业指导更要关注学生认知发展的差异性,要促进学生个性发展,实现职业生涯规划联动,这样才能适应高等教育发展形势和培养创新人才而实施的新举措。
经济困难生 医学生 学业指导 个性化 职业生涯规划
学业指导是指高校对学生在学习方面提供的指导和帮助,服务范围涉及学生学习的所有方面,旨在充分利用高校资源,制订反映学生能力和兴趣的计划,确立符合学生个性发展的价值和目标。在新的大类培养模式下,入校新生对于学什么、怎么学等问题感到迷茫,一方面会影响学生对于基础知识的掌握和能力的培养,另一方面与大类培养目标相违背,难以满足社会需求和个人职业发展的需要,所以,为学生制订学业指导方案对于高校人才培养有举足轻重的作用。
考虑到当代学生的性格独特性和专业差异性,对学生的学业指导应最大限度地尊重和关注学生的个性差异和专业的特殊性,这样可以使学生更多地进行专业相关的独立思考、独立实践,可以有效提升学生全面素质并能充分发掘其潜能。特别是经济困难学生这个群体中,由于自身、家庭、学校、社会等客观因素的影响,容易产生心理复杂、人际交往障碍、视野狭窄等问题,因而更凸显了个性化学业指导的重要性。……
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