高职院校面向东盟国家教育输出的实践探索
——以广州民航职业技术学院为例
2015-03-21梁莉丹
文教资料 2015年16期
梁莉丹 李 航
(广州民航职业技术学院,广东 广州 510403)
高职院校面向东盟国家教育输出的实践探索
——以广州民航职业技术学院为例
梁莉丹 李 航
(广州民航职业技术学院,广东 广州 510403)
高职教育输出是衡量高职院校国际化的重要指标之一,本文通过分析广州民航职业技术学院向东盟国家输出高职教育的具体做法和思路,提出了高职院校要找准目标,积极与教育发达国家合作,充分发挥自身品牌优势,面向东盟国家输出教育的有效路径。
高职教育输出 东盟 实践
广州民航职业技术学院是中国民用航空局第一所实施高等职业教育的国家示范高等院校。借助与东盟各国文化相近,地缘相邻的优势,近年来积极发展双方的职业教育交流合作,在留学生教育、师资交流及提供技术服务方面做了积极的尝试。
一、高等职业技术教育向东盟国家教育输出的思路
传统意义上的教育输出一般都是经济发达国家向发展中国家输出,随着全球经济一体化的进程加快,很多新兴的工业化国家和经济快速增长的发展中国家也开始改变原来的留学生源地和教育产品进口国的定位。
中国-东盟自贸区成立以来,双方对各方面人才需求量不断扩大,教育已经成为双方优先合作发展的重点领域之一。尤其是伴随产业结构的转型和调整,东盟国家需要大批在生产服务建设第一线且掌握了新技术、新方法和新工艺的高技能人才,因此高等职业教育已成为中国与东盟教育合作的重点。……
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