梁晨

（扬州大学 教育科学学院，江苏 扬州 225000）

地域文化对大学文化的影响与促进
——以扬州大学为例

梁晨

（扬州大学 教育科学学院，江苏 扬州 225000）

德国历史哲学家斯宾格勒曾经说过，每一种文化都植根于它自己的土壤，各有自己的家乡和故土的观念，有自己的风景和图像。那么对大学而言，其所处的地域就是它的“家乡和故土”。研究地域文化与大学文化之间的关系，以地域文化为背景，建设大学精神文化具有重大的时代意义和实践价值。每所大学都有具体的地域位置，每一处地域位置在自然、历史、风情、经济、政治、文化方面都有其独特之处，归属于不同的地域文化，这种地域文化始终影响着大学文化的形成和发展。本文将以扬州市与扬州大学为例，阐述地域文化对大学文化的影响与促进，以致两者共同发展。

地域文化 大学文化 关系 影响 促进

一、地域文化与大学文化的内涵及两者关系

所谓地域文化，即在一定地域范围内长期形成的历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等。既是一种历史积累，又是一种历史沉淀，更是一种历史绵延，具有强大的惯性和渗透力。由于地域文化与人的生活关系日益密切，特别是伴随着社会的发展、时代的进步，地域文化不断被注入人的思想和情感，不断被融进文化与生活，从而形成一种以地域为核心的强大的文化体系。一般来说，地域文化是在一个相对稳定的环境中，在自然地理环境和人文社会因素等多重要素的综合作用下，在一段相当长的历史时期中逐步孕育和形成的。……