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大学生手机阅读动机研究:以南京地区为例

2015-03-21俞红蕾

终身教育研究 2015年6期
关键词:差异大学生研究

俞红蕾

大学生手机阅读动机研究:以南京地区为例

俞红蕾

新媒体的迅猛发展,对人们的生活产生重要影响。本研究通过对南京地区大学生手机阅读使用行为的问卷调查,分析了大学生手机阅读行为的使用动机。同时,进一步考察性别、学科、类型和生源这4个控制变量对用户使用行为的干扰作用。研究发现,大学生普遍对使用手机媒介阅读持正面态度,并针对大学生手机阅读现状提出了相应策略。

大学生;阅读动机;手机阅读

信息传播已经进入了新媒体时代,网络正以其不可思议的速度大范围蔓延,并对人们生活造成了不容忽视的影响。中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查结果显示:手机阅读时长增长显著,51.8%的成年国民进行手机阅读较2013年的44.4%上升了5.0个百分点,人均每天微信阅读时长为14.11分钟。中国互联网络信息中心2015年7月底发布的《第36次中国互联网络发展状况统计报告》显示,手机网民规模稳步增长,人数达5.94亿。从年龄结构来看,手机网民主要集中在年轻群体中,以20-29岁年龄段的网民为多,占比最高达31.5%。[1]在这个年龄段中,大学生群体成为使用手机媒体的主力军。作为 “带着体温的媒体”,手机和人们的生活黏性极高,手机阅读成为大学生主要的数字阅读方式,以独特的魅力改变大学生阅读行为。[2]

本研究试图对阅读动机开展研究,探寻青年大学生手机阅读的奥秘。

一、研究设计

为了深入了解手机对大学生的影响,真实地掌握手机阅读现状,本研究于2015年4-6月对南京地区高校进行了调查。……

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