多媒体在中专音乐教学中的应用效果
2015-03-18鲁勤
湖北科技学院学报 2015年9期
多媒体在中专音乐教学中的应用效果
鲁 勤
(咸宁职业教育(集团)学校,湖北 咸宁 437100)
在快速发展的21世纪的今天,时代的不断进步与发展对人们生活方式也提出了相应的更高需求,教学方式的进步便是最好的说明。时代潮流的快速变更,随之而带来的教学方式上的新的发展与创造,各式各样的科学技术产品被投入使用到现代教学中,特别是已经逐渐普及的互联网多媒体教学,得到越来越多的老师及家长的肯定。而多媒体教学在中专音乐学中的使用,更是对多媒体教学进行了有力的证明,多媒体教学彻底打破了传统教学过程中的古板、落后模式,以生动形象的教学内容向学生们讲述难以掌握的学习内容,一方面丰富了教学内容,使得学生能够掌握更大的相关学习信息;另一方面,极大地带动了学生们的学习兴趣,进一步提高学生的学习效率。然而多媒体教学给我们带来极大方便的同时还存在哪些问题呢?下面就多媒体教学在中专音乐学中的应用展开探讨。
一、概念
顾名思义,多媒体教学即综合各种电教的新型教学模式,通过计算机技术与互联网的整合,与普通的教学模式相辅助,把多媒体应用到中专音乐的教学当中去,通过一种灵活的方式把音乐中的难点形象的展现出来,打破了传统教学课堂中的局限,将无形的音乐与有型的文字、色彩相融合,使得学生在学习的过程中更好的了解音乐的背景产生更好的理解,进一步体会到作曲人的出发点,对于音乐有更好的见解,更好的学习音乐。……
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