□ 彭 程

1937年7月7日卢沟桥事件爆发后，至同年8月底，华北大部分地区被日军占领。为了更好地统治华北沦陷区，日军进行了各种尝试与努力，其中重要的一环就是培养和训练“亲日亲满”的汉奸。伪国立新民学院(以下简称“伪新民学院”)是最主要的培养和训练机构，主要培养和训练进入伪政权的“中坚官员”，其毕业生在抗战时期华北沦陷区被公认为最主要的汉奸。

一、分配的原则

伪新民学院的毕业生包括本科毕业生和特科毕业生。即使同是伪新民学院的毕业生，特科毕业生和本科毕业生的分配手续不一样。因为特科学生接受的是“再教育”，原职得以“保留”，通常一毕业就回原来的工作单位，通过复职这一形式被分配工作。但本科毕业生作为应届生，由伪临时政府来分配工作单位。比如，对本科第四期学生的分配问题，伪政务委员会不仅制定了分配名单，与此同时还向各中央部委和各地方政府发出通知，“新民学院本科四期毕业生在见习时间结束后，一部分被实习单位留任，其他毕业生经本会的研究决定后被分配”。换言之，伪新民学院本科毕业生的分配方针是优先见习单位，之后伪临时政府统一对没有留任的毕业生进行分配。

伪临时政府是如何研究决定的呢?学院当局说到，“本校毕业生的分配原则之一是把毕业生安排在城市，然后论资排辈而晋升”，“把毕业生安排在城市”基本属实，但通过“论资排辈而晋升”却并非如此。毕业生当中，一部分后辈比某些前辈的职位更高。……