白丽君

（包钢艺术园 内蒙古包头 014010）

家园互动促进家园教育

白丽君

（包钢艺术园 内蒙古包头 014010）

一、“家长会”互动，达成家园教育思想同步

1.家园互动式的家长会。为了改变家长会上教师“一言谈”的现象，我们试着把说教式家长会改为互动式家长会。家长和教师都是主角，重视。家长会上请每位家长发言，就家长们关心的教育问题、普遍存在的教育现象、幼儿园的教育教学等进行深入讨论，展开新型的家园互动形式，共同探讨教育措施的纽带作用，从而提高家长的育儿水平。

2.园长走班式的家长会。拉近园所与家长的距离，倾听家长的呼声，我们像重视自己的员工一样重视家长，园长带着统一的思想，深入班级，实现零距离沟通，现场答疑，让家长感受到我们的专业，从而产生积极地反馈效应。每学期调整园长互换班级，让家长会成为解决家长问题的平台。实现教育思想的互动。

3.广播形式的家长会。采取先集中后分散，体现规模性、电子化，集中倾听园所发展，让家长重视，达成统一的教育目标。然后班级分散开会，结合班级实际召开班级现场会。家长深刻领会到园所发展实现思想互动，达到教育合作深入人心。

4.随机式家长会。抓生活中家长热点话题。关注每个热点，关注家长所需，让家长感受到每一次家长会都有收获，让大家想说敢说。以及家长共性问题召开随机家长会，达到资源共享。例如：推拿追问中渴望、爱哭的孩子（细节、解决），焦虑期（家长焦虑，影像视频，分离焦虑）视觉冲击力等，有针对性的召开家长会，提高家长参与率，家长会不仅是传递教育还有生活即教育。……