郁晓洁

【摘要】要促进中学英语教学改革，就要重视口语教学对于英语教学的重要意义。如果口语教学的达不到预期的效果，很有可能影响学生的英语整体学习。培养中学生的英语口语能力，是促进中学生利用英语进行有效交流的基础，也只有学生能够利用英语进行交流，他们才具有英语学习的信心与乐趣。

【关键词】中学英语；口语；教学现状；教学对策

一、中学英

长

（一）中学生英语口语练习机会不足

受到传统教学思想的影响，中学教师更加关注英语词汇与重点语法在课堂中的讲解，没有关注中学生的英语口语能力，对于口语教学的重视力度不足。正是因為如此，中学生进行口语练习的机会很少，只有在读课文或者背课文的时候才会出声说英语。在英语课堂之外，学生也基本上没有时间进行口语练习。口语是应用于生活实际中的，具有较大的随机性与即兴性。学生没有自然的口语练习机会，其口语能力得不到提高。

（二）中学英语教师口语水平不高

中学生的英语口语水平要提高，在很大程度上依赖于教师。教师要引导学生与其进行英语互动，担当学生的英语口语指导者，向学生反馈信息。对于大多数中学英语教师来讲，口语教学是大挑战。教师不仅要具有较强的英语口语能力.还要具有强大的英语口语教学能力。就目前来看，只有发达地区的个别学校请了英语外教，由这些教师专门培养学生的口语。中国英语教师的口语水平没有满足中学生口语能力提高的需求。……