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高中语法课的现状与创新

2015-02-13成霞

英语教师 2015年9期
关键词:英语教师教学

成霞

高中语法课的现状与创新

成霞

语法是系统学习一门语言的基础,它贯穿在整个语言学习过程中。语法知识也是高考必考的内容之一,因此,学好语法至关重要。然而,由于英语语法的概念性较强,部分知识比较难懂,给教师的语法教学带来许多难题。本文将从高中英语语法教学中出现的问题入手,研究如何突破传统的语法教学模式,使学生学习语法变得得心应手。

高中英语;语法教学;思路创新

一、语法教学的目的和帮助

学习英语的目的是培养学生今后更好地运用这门语言与人沟通交流,因此,学习英语必须提高学生对英语的应用能力而并不是局限于考试,而语法正是提高学生英语能力的重要保障。生活中,我们用母语与人沟通时懂得如何措辞、如何简明扼要地表达自己的意思,而在英语中,语法恰恰是起到了正确运用英语语言的作用。高中英语语法教学就是让学生通过对语法的学习而对英语有更全面的认识和更加深刻的理解,使语法渗透到英语的听说读写中,让英语的学习更加容易,不但能提高学生的英语成绩,也能让学生在实践中说出更地道的英语。

学习英语就必须要学习语法,这是从多年来语言教学实践中得到的共识。语法是培养语言实践能力的拐杖,而且学生的考试和应用英语的过程中都离不开语法知识。新课程标准要求改变英语语法的教学方式,避免死记硬背,而并不是要求教师放弃语法教学,可见语法对于英语学习的帮助是巨大的。……

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