关　洁　舒　暖

（吉首大学师范学院，湖南　吉首　416000）（湘西土家族苗族自治州民族中学，湖南　吉首 416000）

论湘西民族文化在学前教育校本课程开发中的作用①
——以吉首大学师范学院为例

关洁舒暖

（吉首大学师范学院，湖南吉首416000）（湘西土家族苗族自治州民族中学，湖南吉首 416000）

湖南湘西历来是少数民族聚集地，有独特的文化环境，通过学前教育专业校本课程建设，充分发挥民族传统文化的积极作用，引导湘西学前教育师范生自觉传承、创新民族传统文化，能够增强民族认同感、民族自信心，对地区发展和个体成长具有重要意义。

湘西民族文化学前教育校本课程

一、校本课程开发的依据

学校的办学理念、学生的兴趣与需要、地区经济与文化的发展，是校本课程开发的重要依据。吉首大学师范学院是湘西州唯一一所州立州建州管的高等师范学院。2001年6月，经湖南省人民政府批准，由原湘西民族教育学院和吉首民族师范学校合并组建而成。吉首民族师范学校始创于1936年，湘西民族教育学院始创于1980年，至今学院开办师范教育已经78周年。创建史可追溯至明代的“潕溪书院”。五百多年前，明代理学家王阳明的得意门生、苗族教育家吴鹤在所里（今吉首市）创办“潕溪书院”，开苗疆教育之先河，鳌峰成为湘西地区办学育人的最早之地。湘西历史上就是土家族和苗族的主要聚居地，民族文化源远流长、资源丰富、厚重独特，民族文化生态优势显著。学院通过研发“学前……