华天昕，张玲玲

（吉林师范大学，吉林四平136000）

论远程教育与自教模式在高等教育中的关系

华天昕，张玲玲

（吉林师范大学，吉林四平136000）

远程教育是普通高校师生之间通过多种媒体介质进行通讯联系与系统教学的一种教育方式。随着科学技术的发展，其模式由最初的函授发展为互联网、无线通讯等形式，极大地拓展了学习者的有效学习时间和空间。而自教模式是改变传统模式中依赖教师传授，变为学生自主学习的一种新模式。本文论述的主要内容就是力图阐明远程教育与自教模式在未来高等教育中的发展趋势。

远程教育；自教模式；发展趋势

面对社会变革、教育面扩展、知识快速更新等很多复杂因素，教育被提出了输送人才的迫切要求，而教育模式更需要顺应时代不断推陈出新。当今思潮的主流方向是变被动学习为主动学习，将自教模式引入远程教育可以构成使远程学习的学生取得理想效果的独特体系的新模式，从而使学生在掌握新知识的同时，可以在学习中形成独特的见解与掌握知识的习惯。

一、远程教育在高校教学中的发展趋势

随着互联网时代的不断发展，信息技术对教育的深刻影响在很多地方凸显了出来。远程教育是时代发展的必然结果，它以科技为依托，教师与学生在分离的状态中进行实时与非实时的交互性教学。相比于传统的教学模式，它更着重于教学手段的革命性变化与学生的个别个性自主学习。……