★马关雄（贵州省威宁县中水镇仙水小学）



如何在小学数学教学中渗透法制教育

★马关雄
（贵州省威宁县中水镇仙水小学）

【摘 要】数学源于生活，又服务于生活，在数学学科知识中蕴含着丰富的法制资源，我们要将挖掘和利用法制教育资源与数学课堂教学相结合，以达到教育教学的目的。我们要转变观念，加强学习研究，把握好度。在教学中渗透法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的问题，要求在平时的数学教学中加以重视，从大处着眼，小处着手，深化、细化法制教育，小学数学教学才能更好地渗透法制教育，提高小学生法制水平。

【关键词】小学数学；法制教育；意识；转变

学生是祖国未来，加强法制教育是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。《中小学法制教育指导纲要》明确提出“法制教育要有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面”。小学数学教学中渗透法制教育，对教师提出了更高要求，下面就小学数学教学渗透法制教育对教师的要求作一探讨。

一、教师转变观念，教学中加强渗透法制教育的意识

在小学数学教学中，大部分教师认为工作只是培养和提高学生的数学学习能力，认为小学数学主要是教学生数字运算和简单应用题，与法制教育关联不大，认为在教学中渗透法制教育应是《品德与生活》《品德与社会》《语文》等与法制联系紧密的学科的事情，不把法制教育内容放在其教学工作内容之中。……