白银龙 普春旺

(玉溪师范学院 体育学院,云南 玉溪 653100)

实施校园足球战略相关认识问题探讨

白银龙 普春旺

(玉溪师范学院 体育学院,云南 玉溪 653100)

学校体育；校园足球；认识问题

校园足球的开展,对我国实现体育强国梦、足球水平提高和青少年全面发展将产生积极影响。而要实现校园足球战略的有效开展,必须在思想认识上扫清障碍,这是我国开展校园足球所要解决的首要问题。为此,必须对校园足球的定位和地位给予足够认识,克服功利的思想,努力促进校园足球与其他运动项目的协调发展。并要清醒的认识到,校园足球首先是教育,其次才是足球。

2015年2月27日,中央全面深化改革领导小组举行第十次会议,审议通过《中国足球改革发展总体方案》,加之此前国家体育总局、教育部发出的“关于开展全国校园足球活动的通知”①国家体育总局、教育部.关于开展全国校园足球活动的通知［Z］.体群字(2009)54号,2009.,标志着我国校园足球的发展进入了新时期,校园足球也因此成为了我国学校体育改革的焦点问题。从此,校园足球不只是我国足球事业的“补充”,已然成为了我国足球事业的重要组成部分。根据教育部的规划,2020年全国校园足球定点学校要达到20 000所,校园足球人口目标为2 000万,这对中国足球的而言不仅仅是一系列的数字,它背后产生的影响将不可估量②教育部制定校园足球10年规划2020年足球人口达2千万［EB/OL］.http://sports.sina.com.cn/c/2014-10-13/10207368619.shtml,2014-10-13.。然而,要实现校园足球的上述规划,必须要有对校园足球开展的目标、定位等问题有正确的认识,即为什么要开展校园足球,怎样开展校园足球,校园足球的定位是什么,怎样协调校园足球与其他运动之间的关系？……