区域性高职院校虚拟数据中心建设研究
2015-02-13韩刘,王勐
天津职业院校联合学报 2015年6期
韩 刘,王 勐
(天津中德职业技术学院,天津 300350)
区域性高职院校虚拟数据中心建设研究
韩 刘,王 勐
(天津中德职业技术学院,天津 300350)
随着时代的进步和科学技术的革新,虚拟化技术的产生改变了操作系统和硬件资源之间的层次关系,高职院校数据中心中纷纷应用虚拟化技术, 从而获得更强的功能和更好的稳定性。本文简要分析了如何在区域性高职院校数据中心利用虚拟化技术解决从基础设施资源整合到平台架构融合,实现优质资源共建共享,希望可以提供一些有价值的参考意见。
虚拟化数据中心;区域性高职;资源融合
教育作为国家投入较大的行业,教育行业数据中心的概念早在数字化校园建设初期便已确立,随着高等职业院校数字化校园建设的推进,我们逐渐发现职业院校同样需要承载数字化校园主体的专业信息化环境,数据中心正是这一大环境下的产物。然而随着高等职业院校数字化校园规模的日益扩大和应用的增多,各个职业院校的数据中心建设面临管理复杂度高、资源利用率低、机房建设与运行成本高、安全控制与数据备份困难等问题。那么如何根据区域性高职院校的具体建设情况,对数据中心进行再设计与部署,实现真正意义上的优质课程共享、学分互认、资源融合,建设区域性虚拟数据中心成为了有效解决上述问题的关键。
一、高等职业院校数据中心建设存在的问题
1.建设成本高
职业院校应对日益增长应用业务、系统平台,纷纷建设各自的数据中心,然而通常数据中心建设成本、运维成本均较高,其中包括数据中心空间、机柜、网线,耗电量,冷气空调和人力成本等。……
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