康雅微

(天津机电职业技术学院，天津 300131)

剖析职业技能大赛项目提升高职院校专业建设水平

康雅微

(天津机电职业技术学院，天津 300131)

通过对职业技能大赛考核的四个能力的剖析，从专业课程的改革、“双师型”师资队伍的建设和培养、校企合作的高端化、兴趣社团的发展四个方面阐述了职业技能大赛提升高职院校专业建设，促进学院内涵建设和硬件发展。

职业技能大赛；专业建设；职业教育

近年来，职业教育发展步伐不断加快，规模日益扩大，效益明显提高，为社会主义现代化建设做出了积极贡献。举办职业技能大赛是对近些年来职业教育工作深入贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的方针，深化改革、加快发展所取得的成果的一次大检阅，是我国教育工作的一项重大制度设计与创新。

我院应用电子专业自从2008年参加首次全国职业院校技能大赛，每年都会通过选拔，选出选手分别参加一项或两项比赛。通过大赛，不仅给学生提供一个展示自我、检验职业技能水平的舞台，而且提供在比赛中使专业技能提升的平台。同时，指导教师能够结识全国各地的同行，有了很好的切磋交流的机会，教师水平也在一定程度上得到了提高。

职业教育工作坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，技能大赛是为职业院校检验理论知识和动手能力的结合，理论知识要够用，专业技能要实用。

笔者将几年来的比赛项目进行梳理及比对，找出共性与不足，对传统的应用电子专业建设的调整，进而提升高职院校专业建设，促进学院内涵建设和硬件发展。……