李 鑫

作者信息:750001，宁夏银川，银川能源学院

引言

优秀的儿童文学作品不仅能吸引儿童的注意力，培养儿童的阅读习惯，更有一定的教育意义，对儿童的健康成长影响深远，所以创作和引进优秀的儿童文学作品也是教育者的一项重要工作。儿童文学作为文学的一个分支，其翻译也是文学翻译中的一个重要组成部分，但是由于儿童读者群体的特殊性，儿童文学的翻译也不同于一般的文学翻译，其中语言的表达就是一个重要部分。德国功能主义理论的核心目的论以翻译目的为首要原则，强调目的语读者的重要性，这对于儿童文学的翻译更加具有指导性。

一、目的论

目的论（Skopos Theory）是德国功能理论的核心，是由汉斯维米尔（Vermeer）和瑞斯（Reiss）于 20世纪七八十年代创立的一种较新的翻译理论模式。目的论指出，译作的目的决定了译者需要采用的主要策略和方法。在目的论三原则中，目的法则为第一法则，决定翻译过程中所采取的主要手段和策略，连贯法则和忠实法则要服从于目的法则。

二、目的论指导下儿童文学翻译中的语言表达

（一）儿童文学翻译的特殊性

儿童文学是为儿童服务的，是为了教育儿童、根据儿童的需要进行创作和编写的文学作品。儿童文学既要服从于一般文学的特点和要求，又要体现出其语言通俗易懂、内容活泼生动的特点，要服务于儿童，培养儿童的兴趣和爱好。陈子典（2003）指出儿童文学的重点是要切合儿童的年龄特点。……