刘凤花，王全英，李徐东

(天津石油职业技术学院，天津 静海 301607)

微课在高职石油化工类专业实验实训中的应用研究

刘凤花，王全英，李徐东

(天津石油职业技术学院，天津 静海 301607)

文章阐述了高职实验实训的现状，设备损坏率高、材料耗用量大、设备的维修维护不及时等问题；分析了微课在高职实验实训领域的应用价值，如：降低设备损坏率、减少材料耗用量、开展大规模的网上虚拟实训大赛和特殊工种的网上技能鉴定等；指出了微课在高职教学中可能存在的问题。希望通过微课教学模式的研究，真正提高高职实训课的教学质量。

高职；实验实训；微课

“微课”是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的的在线教学视频。其基本结构包括微型资源、学习活动、学习评价和认证服务四部分。微课的突出特点是以小段视频为主，传授名校名师的教学内容，以即时测试与反馈促进学生学习，并以大数据分析为基础促进教师和学生改进教与学。

传统大学课程的学习内容、学习地点、学习时间在学期初由教师统一安排好，学生按照课表在指定的教室和指定的时间学习；而微课的学习内容、学习地点、学习时间相对比较灵活，只要借助智能移动设备和移动网络，学习者可以在任何时间、任何地方展开学习，学习者可以更有效地分配学习时间，最大效率地利用碎片时间来增加自己的知识。对于微课模式而言，在课程学习过程中如果有一段没有听懂，可以暂停学习，查阅资料或者重新再看一次；……