职业能力培养视阈下的高职文秘英语课程设计探究
2015-02-13周江涛
英语教师 2015年9期
周江涛
职业能力培养视阈下的高职文秘英语课程设计探究
周江涛
高职文秘英语课程旨在培养学生的专业英语素养,提高学生的职业能力,使他们在以后的涉外工作中能够熟练运用自己所学到的英语知识来解决遇到的问题。本文主要探讨了培养职业能力的重要性,以及职业能力培养视阈下的高职文秘英语课程设计的新方向,希望能对高职文秘英语课程的教学实务和进一步的研究提供一些参考。
职业能力;文秘英语;课程设计;高职教育
一、高职文秘职业能力培养的重要性
职业能力就是指人们从事某种职业时,将学到的专业知识和技能转化为处理工作问题的能力,即人们所具有的多种能力的总和。文秘工作岗位综合性极强,要胜任文秘工作,必须要具备较强的职业能力。比如:文秘人员必须要有较强的公关能力、社会交往能力、口语表达能力、服务能力等。目前,我国已经融入经济全球化的大潮,开始更广泛更深入地开展各种国际商务活动。在传统的高职文秘英语教学过程中,存在一些不容忽视的问题,如:缺乏专门的文秘英语教材,教师往往只重视听、说、读、写的学习,忽略了对学生语言综合使用能力与职业能力的培养;缺乏鲜明的职业属性,使学科语言知识和实际运用严重脱节,无法做到学以致用等,这些都为文秘人员将来走上工作岗位埋下了隐患。因此,在日常教学工作中,必须要转变高职文秘英语……
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