孙明天津商务职业学院，天津300350

高职英语实施MOOC模式的探索——以天津商务职业学院为例

孙明
天津商务职业学院，天津300350

MOOC作为信息化时代互联网产业与高等教育相结合的产物，为高职英语教学提供了一种新的模式。在高职英语教学中，尝试实施MOOC模式，充分发挥其优势，克服其不足，是信息化时代下高职英语教学值得研究的课题。通过教学实践表明，高职英语教学中可以尝试实施MOOC模式，高职院校应集中优势资源，注重软硬件建设，有针对性地、更有效地实施MOOC模式，持续提高高职英语教学质量。

高职；英语教学；MOOC；教学尝试；启示

MOOC是Massive Open Online Course的首字母缩写，译为“大规模在线开放课程”，又译作“慕课”。顾名思义，MOOC的主要特点，首先是大规模（Massive）。与传统的课堂教学不同，MOOC课程的学习者可以不受到班级规模的限制，因此，注册学习的人数并不像传统课堂仅仅只有几十或几百人，而是可以达到上万人。其次是在线（Online）。MOOC课程的学习不受传统教学在时间和空间上的限制，学习者注册后可以在网络条件允许的情况下，随时随地在网上完成学习，方便快捷。再次是开放（Open）。所有的MOOC课程对于全球的学习者来说都是免费的，用户只需在注册账号后联网，就能“将世界上最优质的教育资源，送达地球最偏远的角落”。通常在MOOC课程的学习过程中，学习者需要首先用邮箱注册一个账号，接下来要选择一门课程后，观看每节约为20分钟左右的课程视频。每节课后会设有相应的练习，帮助学习者巩固视频中所涉及到的知识。……