高校学风建设机制的探讨
2015-02-13罗晓燕
太原城市职业技术学院学报 2015年1期
罗晓燕
(淮阴工学院计算机工程学院,江苏 淮安 223001)
大学生的学风建设是高校改革与发展中的一个永恒主题。在新的形势之下,高校学风建设已经有了新的内涵,对于学风建设有了更高的要求,因而全面完善学风建设机制非常有必要。本文通过对高校大学生的现状分析,提出在学风建设领域的几点改革建议。
一、大学生现状
随着时代的进步,物质生活水平不断提高,生活娱乐方式(尤其是网络游戏和动漫)更加丰富多彩,致使部分大学生学习目标不明确、学习态度不端正、学习动力不足、学习纪律松懈等,而部分表现较好的学生也越来越向这部分同学看齐,学风建设越来越困难。
当下高校中,很多大学生因为初高中时期老师或家长的影响,潜意识中认为考上大学就可以将繁重的学习包袱丢掉,无需花费过多的时间学习,从而沉溺于网络游戏以及其他娱乐项目之中。还有很多学生因为没能选到自己感兴趣的专业或者就读专业的就业前景不太乐观等原因,对学习没有热情,产生厌学心理,放弃了学业。还有极小部分的大学生,此类现象虽少但要极其重视,因为恋爱挫折或受到心理上的打击,选择了放弃学业甚至放弃自己的生命。综合现今大学生状况来看,建立优良的学风建设机制已经刻不容缓。
二、加强学风建设,解决目前大学生学习生活中存在的问题
(一)建立领导学习机制,在各方面积极引导学生
很多在校大学生,尤其是新生,对于大学生活、学习等并不十分了解,这时就需要其他人的领导、引领,导师与导生便应运而生。……
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