摘 要：心理学家曾做过一个很贴切的比喻："情感如同肥沃的土地，知识的土壤就播种在这个土地上。"这句活反过来讲就是知识如果离开了肥沃的土地，那么也不会有好的果实。所以为了让知识能够很好地传输给学生，就需要老师在课堂上的讲授要克服以前的讲课方式，转变观念，转变心态，不能是以往的只是一味的灌输式学习，而是要让学生能够变成自主的、自愿的学习。老师在课堂上就要讲平等，改变以往老师的居高临下的威严观念，所以要以一种亲切、和蔼的面孔来面对学生，以此来缩短老师与学生之间的距离。

关键词：心理健康 小学生 教育 学习

关于小学生心理健康教育，它是根据小学生的生理、心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段，培养小学生的良好的心理素质，以此来促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质的全面提高的教育。教育部曾指出：良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。这样看来，走进课堂，关注学生的身心发展成为每个老师所应尽的责任与义务，不仅仅是要完成过去的传道、授业、解惑的任务，同时要做到的还要掌握大量的针对学生心理的知识，承担起开展心理健康教育的新任务。因此，在教学中对小学生进行心理健康的教育尤为重要。

首先，在学校里应当为学生创建一个良好而且和谐的教学物质环境。教室是学生们主要的活动的场所，应该力争宽敞明亮，温馨舒适，让孩子们感受到温暖。……