严育洪

黄芳老师，与我同在一片蓝天下（同一职业、同一区域、同一学科），她的成长自然“逃”不过我的眼睛。她的“真”情，让我看到了一位农村小学教师对教育事业的挚爱和对教学研究的深爱。从她的身上，我也似乎看到了自己的影子。

她是一个认真的人，有着一股干劲

她的认真，早有耳闻。当她还在无锡市羊尖中心小学工作时，就听她校长说，比他下班还晚的是黄芳老师。我经常对别人说，我不佩服自己，也不佩服像我这样的男教师，却佩服像她那样的女教师，因为我可以扔下家务一心扑在教育上，而她却需要在家务的空隙心挂教育，谈何容易？

她的认真，也让我实际感动了一回。记得有一次，她托人带给我一份《整理乘法口诀表》的教学设计，让我提意见，当时我感到突然，这人我不认识呀。那时候交通和通讯都不发达，她又是一位新人，我们未曾谋过面，这种慕名而来的认真让我肃然起敬，隐隐感觉到此人必成大器。在之后全县（当时还是无锡县）的教研活动中，我对她倍加关注。当我调到教师进修学校后，她的身影就时常出现在我的培训班中，从无锡市骨干教师培训班，到锡山区教学能手课题研修班，到锡山区品牌教师研修班，到我领衔的无锡市名师工作室，她“正式”成了我的徒弟。

她是一个较真的人，有着一股闯劲

她的较真，体现在对专业的孜孜以求上。每每遇到难解的教育学问题，她总会像孩子一样打破砂锅问到底。在我一长串徒弟中，她的电话最多，从知识问题到教学问题再到科研问题，不一而足。……