浅谈虚拟商业社会环境VBSEぃú莆褡酆希┦导教学平台的应用
2015-01-21姜宁宁
商 2014年34期
关键词:实践教学
姜宁宁
摘 要:近年来,会计职业教育蓬勃发展,教学方法和手段不断创新,在教学效果明显提升的同时,也为教学工作的进一步开展提出了新的要求。笔者作为一名会计职业教学工作者,结合近年来教学工作实践,就VBSE(财务综合)实践教学平台应用的利弊撰写本文。本文首先就VBSE平台使用对教学模式的创新、综合运用现代教学方法、完善岗位分工与外部资源和丰富教学资源等四个方面的优势进行论述,而后在完善供应商、客户外围资源的核算业务,扩大信息化业务核算范围和实训课时安排等三个方面提出了改善意见,以求进一步提高VBSE平台对实训教学的效果。
关键词:VBSE;实践教学;岗位分工;外围资源
一、VBSE(财务)实训特点
1、教学模式的创新
VBSE(财务)实训教学模式是以制造企业财务管理工作为业务背景,以学生为主体,实施以“教、学,做一体化”和“项目导向、任务驱动”的教学模式。
在教学实训过程中,以虚拟商业社会环境为背景,设计真实的工作场景与经济业务,融合内外部原始单据、记账凭证、账表等会计手工账务核算资料,使学生真实地感受企业物流、资金流、信息流的流动方向,体验企业内部门间的协作关系及其与企业外围相关经济组织与管理部门之间的业务关联。同时,VBSE(财务)还提供ERP会计核算软件,在手工账务处理流程结束后,同步完成本企业本岗位会计电算化操作内容,使学生真正的体会到会计手工账务处理与会计电算化账务处理核算方式的优缺点,以及理解不同核算方式下的工作要求的不同。……
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