刘建华

中图分类号：G633.67文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）20-0169-01在信息技术飞速发展的今天，掌握一定的信息科学、信息技术将成为学生在未来社会中生存的基本能力。计算机教学除了要培养学生计算机意识、让学生学会计算机的基础理论知识和基本操作技能外，最主要的目的是：让学生掌握学习、研究计算机的方法和技巧，养成借助计算机解决实际问题的习惯；培养学生探索、勇于创新的精神，充分发挥学生的特长，增强学生的学习兴趣和信心；使计算机真正成为能发挥重要作用的高效工具。

创新教育是指以创新人格的培养为核心，以创新思维的激发为实施手段，以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力，促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题。

1.新教育需要创新型教师

所谓创新型教师，就是能吸收由教育科学所提供的新知识，在课堂教学中积极地加以应用并且发现新的切实可行的方法的人。要实现创新教学，教师必须不断学习，不断总结，创造并善于运用创新教育的教学方法。在教学中培养学生的创新能力，教师首先必须要有创新意识。只有这样，他才能鼓励学生去怀疑、去求异、去创新，才能在学生求新时及时肯定、在初露创新锋芒时及时予以点拨。

2.创新能力的培养需要良好的创新环境

在课堂教学中，要多给学生提供发展思维的机会，教师应适时营造有利于创新的教学环境。……