探讨信息技术在小学数学教学中作用
2015-01-13孔静怡
都市家教·下半月 2014年10期
孔静怡
【摘 要】随着时代的发展,我国的教育事业也处于快速发展状态中,在新时期的影响下,对于小学数学教学来说,需要打破传统教学模式的约束,运用新型教学手段来开展。笔者认为,信息技术在小学数学教学中的运用,为小学数学教学工作带来了便利之处,也提高了教学成效,让学生能更好地理解数学知识。接下来笔者将结合自身的教学经验和调查走访结果,基于信息技术的内容特点,详细论述信息技术在小学数学教学中的作用。
【关键词】信息技术;小学数学教学;作用
步入21世纪,科学技术在飞速发展,多媒体计算机的运用是新时代科学技术的产物。对于教育事业来说,同样需要打破传统教学模式的束缚,运用信息技术来开展教学活动。近几年我国小学教育中,开始普及信息技术的运用,“班班通”工程就是信息技术运用到教学工作中的表现。运用信息技术不仅可以拓展知识面,还能改善课堂结构,明确学生的主体地位,这都是传统教学模式不能做到的。
一、将数学知识变直观
数学是一门理科学科,理科类的学科都有一个共同的特点,就是知识点比较难懂,对专业知识的要求较高。对于小学生来说,这个时期的学生玩性较重、对直观事物的认知力较强,不愿意了解抽象事物。当然,这也不能说小学生不爱学习,这个时期的学生虽然爱玩乐,但是接受新鲜事物的能力也很强,是基础教育的黄金时期。传统教学模式就不能灵活运用小学生的这些特点,在运用了信息技术之后,教师可以运用多媒体计算机来辅助教学。……
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