何源源

摘 要：随着大学教育的自由化，越来越多的大学生喜欢“挤时间”，何为挤时间？上午第一节没有课，睡过去吧、打一会儿游戏吧。可是却又有那么多的同学喜欢“泡馆”，图书馆位子不够用，每天都陷于占位置的热潮中，造成一种占位置玩手机的情形，达到虚伪心理的自我安慰。为什么导致两种情况的极端化呢？这些均表明大学生的自我认知存在漏洞，下文将切合实际的分析当代大学生自我认知的现状及漏洞带来的弊端。

关键词：大学生 自我认知 现状 弊端

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）12（a）-0221-02

大学生是我国社会发展的核心力量，教育不言而喻是至关重要的，但是我们都是有思想的当代大学生，我们应该充分的了解自己，明白内心自己深处的想法，关键到是否培育出合格的建设者和可靠的接班人。兵家《孙子·谋攻篇》中言“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆”，意思是在军事纠纷中，既了解别人又了解自己，百战都不会有危险；不了解敌人而只了解自己，胜败占一半；既不了解敌人又不了解自己，那么每战都很危险。足以说明我们不光需要了解他人更要充分的了解自己，这样才能在最短时间内成长最大化。

1 什么是“自我认知”

所谓自我认知，就是通过“反省”来了解自我心理感情变化的手段，从中得出自己心理变化的规律，打开心理的黑箱。人的大脑系统对我们所经历的食物有一个记录的过程，我们只有通过“反省”来筛选，抓住我们转眼即逝的心理现象，当我们把短时间的记忆有意识的扩大化，那就是自我认知的成果。……