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解析初中物理课堂教学中创新教学的应用

2015-01-13蒋兴彪

都市家教·上半月 2014年10期
关键词:创新教学应用

蒋兴彪

【摘 要】对于初中物理而言,培养学生的创新精神和实践能力,是新课程改革的重要目标。创新教学作为素质教育的重要表现形式,可以有效提升学生的综合素质,其意义和作用都是十分巨大的。本文主要针对创新教学在初中物理课堂教学中的实际应用情况进行了分析和探讨。

【关键词】初中物理课堂;创新教学;应用

随着素质教育的不断深化,新课程改革不断推行,对于教育教学工作提出了新的要求。初中物理作为初中阶段的一门重要学科,同时也是一门应用性和实践性很强的学科,其自身的趣味性对于激发学生的学习兴趣有着巨大的作用,因此,在初中物理课堂教学中应用创新教学,是一种必然的趋势。

一、创新教育的意义

创新教育,就是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是在对九年义务教育进行普及的基础上,在全面实施素质教育的过程中,着重研究基础教育领域对于中小学生创新意识、创新精神和创新能力的问题。随着当前素质教育的推行,创新精神逐渐受到了社会各界的广泛关注,新的知识经济时代,对于创新型人才的需求不断增加,在初中物理教学中,推行创新教育,不仅可以提升课堂教学的质量和效率,而且可以提升学生的创新能力,因此,初中物理教师应该充分重视起来,在课堂教学中合理应用创新教学。

二、初中物理课堂教学中创新教学的应用

在初中物理课堂教学中,应用创新教学,应该做到以下几点:

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