变静为动 乐在其中
——《让阅读动起来——手工绘本制作宝典》序言

在中国传统文化中，阅读是“静”的。“静读”被奉为阅读的最佳境界，无论是“凿壁借光”“囊萤映雪”的寒生阅读，或者“青灯黄卷”“焚膏继晷”的学人阅读；还是“雪夜闭门读禁书”“红袖添香夜读书”的士人阅读，或者独坐湖心亭享受“过桥米线”美味的秀才阅读，都离不开夜之静、雪之静和雪夜的静中之静，似乎惟有寂静才是阅读的胜景。

在中国传统文化中，阅读更是“苦”的。“苦读”被奉为阅读的至高境界，“悬梁刺股”“十年寒窗”毫无乐趣，苦不堪言，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”也不过是苦尽甘来。宋人撰《四时读书乐》，言阅读有“绿满窗前草不除”的春之乐、“瑶琴一曲来薰风”的夏之乐、“起弄明月霜天高”的秋之乐和“数点梅花天地心”的冬之乐，也不过是一种牵强附会的忽悠，纯粹是对自然与四季的赞赏，与阅读本身毫无关系。这种阅读之“苦”，苦在为功名利禄而阅读，苦在阅读是“学而优则仕”的唯一途径。

现代阅读，已经不再完全是一种功利的追求，而是人们日常生活的一部分。于是，阅读的传统观念开始被颠覆，阅读不再是“静”的，还是“动”的，可以动起来阅读；阅读也不再是“苦”的，还是“乐”的，可以快乐地阅读。这种全新的阅读理念特别符合儿童的天性，是现代阅读的进步与飞跃。吴翠红、王蓉主编的《让阅读动起来——手工绘本制作宝典》正是展现这种全新阅读理念的佳作。

2009年以来，在吴翠红的主导下，广州图书馆的绘本阅读异军突起，红红火火，成为中国公共图书馆阅读推广的一面旗帜。……