陈 程，吴瑞君

（华东师范大学 人口研究所，上海 201100）

0 引言

自1958年美国经济学家加尔布雷斯在其著作《富裕社会》中提出“生活质量（Quality of Life）”的概念以来，居民生活质量一直被广泛关注，由加尔布雷斯认为生活质量是指人们生活的舒适程度、便利程度以及精神上所得到的享受或乐趣等偏向主观领域的定义开始，发展到不同学科关于生活质量有不同的见解和定义，使得关于生活质量的研究形成了一个独立的研究领域。

按加尔布雷斯关于生活质量的定义，需要从人的主观感受出发来理解生活质量。要反映人们的主观感受，意味着应该用主观指标来评价和度量生活质量。但是用主观指标反映人们的主观感受至少存在两个方面的问题：第一是生活质量既然反映的是人们的主观感受，那么不论用什么方法所收集的资料将会受到人的主观认识因素影响，不同群体、不同年龄、性别、职业、文化程度、价值观、所处环境不同的人群即使具有相同的生活质量也会有不同的感受，因此资料或数据的可比性与客观性受到挑战；第二是资料的可得性和可操作性存在问题，如何能收集到不带个人偏见的客观真实的评价与研究资料或数据，如何才能将人们的主观感受科学地量化、客观地度量。

长期以来，经济学家和社会学家一直寻求解决这两个方面问题的方法。例如：联合国开发计划署（UNDP）1990年采用“人类发展指数”（Human Development Index--HDI）对国民生活质量进行度量。人类发展指数由三类指标构成，即人的健康状况（出生时的人均预期寿命）、人的智力程度（组合的教育成就）、人的福利水平（人均国民收入或人均GDP）。……