杨超杰

摘    要： 本文结合社会的发展实际，对当今大学生的主体——“90后”的思想状况进行了初探与分析，在此基础上提出了一系列改善建议，旨在为高校辅导员及相关教育者的实际工作提供参考，对大学生思想状况的改善及优化高校发展起到一定的指导作用。

关键词： 当代大学生    思想状况    高校辅导员    岗前培训

21世纪已步入第二个“十年”，回顾92年代末新千年初的那些踌躇满志的莘莘学子，我们不禁为他们各方面所取得的优异成绩感到骄傲。如今1992年的孩子已成为大学的生力军，特别是1992年后已成为主体。从时代的角度看，这群学生是幸运的，沐浴着改革开放的阳光茁壮成长;他们更是特别的、复杂的，1992年邓小平同志的南行促进了经济改革，市场经济从此走进了历史舞台，由此伴随大量人口的流动，曾经的留守儿童现已进入大学。同时，随着互联网的飞速发展，中国网民不断地增加，初触网络的年龄越来越低。这必将影响我们这群年轻的生力军。总之，各种不同的成长经历塑造了他们的“时代性”思想，而正确地掌握这个群体的主要思想状况是高校辅导员开展工作的必经之路，也是高校发展的重点，更是国家人才的培养与建设的重点。

下面将从传统价值观、对历史问题的认识、网络问题这三个角度探讨如今大学生的主要思想状况。

一、传统价值观

试问冬至在圣诞节面前为何甘拜下风？这引起我们的深思，想到了一个词“中国梦”。我们中国人实现自己的“中国梦”，那才有意义。……