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职业教育电子商务人才培养的探讨

2014-12-20冯居君

陕西教育·高教版 2014年10期
关键词:课程体系体系课程

冯居君

电子商务是国家“十二五”规划新兴的战略性产业,在经济发展中具有重要的地位和作用,是现代服务业的重要组成部分。我国职业教育的发展目标是到2020年建设中国特色、世界水平的现代职业教育体系。因此,积极探索职业教育电子商务人才培养的途径是十分重要的。

构建以就业为导向的电子商务专业人才培养模式[1]

1.以就业为导向,以人才市场需求为指导进行人才培养

职业教育电子商务人才培养突出“厚基础、重实践、强能力、高素质”的特点。深入进行社会和行业调查研究,以就业为导向,以人才市场需求为指导,明确社会和行业对电子商务专业学生应具备的基本素质、基本能力、专业素质与专业能力的要求,在此基础上调整电子商务人才培养方案的架构。

2.明确职业教育电子商务专业人才培养目标与培养规格

在充分调研的基础上,确定职业教育电子商务人才培养目标和人才培养的规格。职业教育电子商务人才应具有经济管理的理论基础,掌握计算机技术、网络知识、电子商务的基本方法与技能,能够在企业、事业单位、政府部门运用计算机、网络等相关技术、方法、手段,从事企业网上商贸、网络营销、网站开发、网站运营、网站维护等工作的技能型人才。

3.加强对课程体系、实践创新体系的构建

学生在校学习的四年期间,有三年时间进行基本理论、基本知识和基本技能的学习,在掌握基础知识和专业知识的基……

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