构建领导干部学风建设长效机制
2014-12-13赵灿鑫
人民论坛 2014年5期
赵灿鑫
(作者为天津师范大学博士研究生、郑州轻工业学院讲师)
2008年11月12日,时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长的习近平在中央党校的开学典礼上强调:“学风问题是关系党的事业成败的一个重大政治问题”。①2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上强调,要在全党大兴学习之风,依靠学习和实践走向未来。②此外,习近平在其他多种场合多次强调了加强学风建设的极端重要性,对学风建设提出了许多观点主张。比如,建设马克思主义学习型政党才能永葆党的先进性;领导干部要爱读书读好书善读书;领导干部要读点历史;学习是我党的执政法宝;全党同志一定要善于学习、善于重新学习。
领导干部的学风问题关系党的建设大局,关系我国改革开放和现代化建设,关系全面建成小康社会的目标能否顺利实现,关系中华民族伟大复兴“中国梦”能否顺利实现。随着当前国际国内环境的深刻变化,面对各种新情况、新问题、新挑战,领导干部树立良好的马克思主义学风,以马克思主义的观点立场研究新时期我国各项社会主义事业改革中遇到的问题,切实解决深化改革过程中的实际问题,以学风的好转促党风的好转,以党风的好转促进改革的进一步深化。
学风的涵义
所谓学风,也就是读书治学之风。对此,我们不能作狭义上的理解。国家工作人员的学风包括两方面,外显的风气和内蕴的思想方法。……
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