赵文彦

摘 要： 教师在教学中要尽可能激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习能力和合作精神。开展一系列英语教学活动，有利于学生学习英语知识，发展语言技能，提高实际语言运用能力，激发学习兴趣。因此，精心设计课堂教学活动，对学生学好英语尤为重要。

关键词： 课堂活动 英语学习兴趣 激发方式

教师在英语教学中要注重激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习能力，掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力，培养观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，并要帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓宽视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习打下良好的基础。

一、教给学生有效的学习方法

良好的开端是成功的一半。七年级学生，尤其是农村学生，大多从来没有接触过英语，一开始对英语有极大的兴趣和强烈的好奇心，此时向他们说明英语学习的重要性，教给他们英语学习的方法至关重要。

学生要树立信心，有学好英语的决心，确立切合自身实际的目标，通过循序渐进的学习及平时一点一滴的进步，逐步增强成功感。要勤学苦练，将学到的语言知识和技能转换为实际运用能力，敢于开口说话，学练结合，达到熟能生巧的境地。要持之以恒，多数学生开始学习英语时觉得新奇，兴趣相当浓厚，但随着学习内容的增多，知识层次的加深，缺乏坚持听读英语的良好习惯，渐渐出现掉队现象。……