钟佩珍， 尹雪艳

（广东外语外贸大学 南国商学院，广东 广州 510000）

商务英语专业是英语语言学科和经济类学科的有机结合［1］，旨在培养具备英语语言能力、商务理论知识和商务实践能力的应用型人才［2］。应用型商务英语人才应掌握扎实、广泛的理论知识和良好的实践能力，能熟练运用知识解决生产问题、适应社会多样化需求［3］。培养高素质的应用型商务英语人才，需要构建与其人才培养目标相适应的课程体系。目前商务英语普遍以ESP需求理论或模块化教学方法指导设置和优化商务英语课程。然而，课题组发现较少学者研究以嵌入式实践教学改革课程改革的课题，且研究者提出嵌入式实践教学的专业多为经管专业。另外，作为一个新兴专业，商务英语专业并没有制定本专业的教学大纲，不利于商务英语课题的研究。本文通过调查和分析商务英语专业的课程设置现状和存在问题，提出以“嵌入式”教学改革商务英语专业课程设置的建议，希望促进应用型商务英语人才的培养。

1 商务英语能力界定

目前，学术界对于商务英语能力界定的研究比较有限，对商务英语能力的构成看法不一。陈等认为商务英语专业知识和能力包括：语言知识与技能，商务知识与技能，跨文化交际能力和人文素养［4］。也有学者提出商务英语学生应注重培养的能力是英语语言技能、商务专业知识和商务操作技能［5］。前人大体上把商务英语能力划分为语言知识与技能、商务理论知识与技能和跨文化交际能力。……