方平

摘 要：小学阶段品德教育是重要的，低年级的品德教育更是重中之重。积极探索低段学生品德教育，培养学生良好的道德品质和习惯，实施有效的品德教育。

关键词：品德教育；集体荣誉；小学低年级

《国家中长期教育改革和发展规范纲要》明确指出：教育改革发展的战略主题是“坚持以人为本，全面实施素质教育”。该战略主题提出了三个方面的具体要求：坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。这三个方面，德育是首要的。

品德教育是人们对于要把受教育者培养成具有何种品德的人，在观念中预先设计的理想形象。大教育家叶圣陶曾强调：“启蒙教育是人格陶冶最重要的时期，凡人生之需要之习惯、倾向、态度，多半在这个时期养成，以后只需继续地培养下去，自然成为社会的优良分子。”培养少年儿童良好的行为习惯，是保证其健康发展、可持续发展和终身发展的基础，是在为未来奠基。

小学阶段的品德教育是重要的，而小学低年级的品德教育更是重中之重。作为低年级的班主任，我深感责任的重大，并积极探索低段学生的品德教育。总结多年来的工作经验，就注重从下面几个方面去培养学生良好的道德品质和习惯，实施有效的德育。

一、明辨是非，美丑分清

这一点很重要，一个人的是非观不清，就不知道什么事情能做，什么事情不能做。教师此时就应对学生身边发生的事情进行分析，告诉学生，这件事能做，因为它对人们有帮助是有意义的事情；……