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基于Moodle平台的“基础会计”网络精品课程建设

2014-11-02康乐吴旻倩

教育与职业 2014年9期
关键词:教学模式评价课程

康乐 吴旻倩

“基础会计”是介绍会计基本方法和操作技能的课程,是会计学专业的基础课之一。建立“基础会计”网络精品课程可以侧重以下几个方面:第一,内容应丰富,充分考虑到不同层次、不同级别的学生学习;第二,内容要包括一些电脑前沿知识,使学生能够学习更多的新知识,走在信息前沿;第三,建立多种网络资源链接,以引导学生主动发现与探索知识;第四,应提供多种方便的交流、通信工具,便于课后教师和学生进行自由地交流与互动。而基于Moodle的网络精品课程教学平台可以满足课程预览、网上课堂、课后复习、交流互动、虚拟实验室、实验任务上传与下载、作业批复等教学环节的需求。

一、Moodle的介绍和理论基础

(一)Moodle的介绍

Moodle是基于社会建构主义教育理论的课程管理系统,具有网站管理、学习管理和课程管理三大功能,包括论坛、测验、资源、投票、问卷、作业、聊天和博客等模块。它有强大的课程开发、设计管理功能,教师可根据需要来进行教学设计,控制和设置课程教学,包括组织课程活动、上传课程资源、课程备份和恢复、添加学员、创建交互式教学和学习环境所需的模块等。

(二)理论基础

建构主义理论强调学习是一个反复进行的过程,构建学习者本身或其他来源的信息,可以帮助知识的积极建构;学习是学习者积极主动地构造出新思想的过程。这一理论强调了学生的主导地位,学生在个性化学习和协作学习中,从教师设计的情境教学中获取知识。……

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