山东省五年制高职会计电算化专业教学指导方案开发研究
2014-10-24张洪波
山东商业职业技术学院学报 2014年3期
张洪波
(山东商业职业技术学院,山东济南 250103)
为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》、《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发〔2012〕49号),进一步推进中高职衔接和教学改革,整体提升办学水平和教育质量,2013年省财政安排专项资金用于中等职业教育和五年制高等职业教育专业教学指导方案开发工作。经学校申报、专家评审和现场答辩,确定34个专业作为本次专业教学指导方案开发项目。作为立项项目之一,山东省五年制高职会计电算化专业教学指导方案开发工作已全面启动。
一、项目开发思路
(一)名校、名企、政府、行业协同,实现资源共享和优势互补
本项目牵头学校是山东商业职业技术学院,参与学校包括淄博职业学院等7所高职院校和山东省潍坊商业学校等6所中职学校以及澳大利亚霍姆斯格林学院、美国LASELL学院等2所国外院校。项目团队中8所高职院校全部是国家示范性高职院校、国家骨干院校或山东省名校,6所中职学校也全部是国家示范性中职学校或全国职业院校技能大赛会计赛项获奖学校,学校办学实力雄厚,在省内外具有较大影响。同时邀请与我校有多年合作的2所国外院校参与,吸收国外先进经验。
项目团队吸收了教育部职业教育行业指导委员会、省财政厅、山东省会计学会、山东省商业会计学会等行业协会的参与,为专业指导方案与职业标准、职业证书对接提供了保障。……
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