许敏

摘 要：《综合英语》课程具有综合性、系统性和实用性特点，对学生听、说、读、写、译能力进行全面的培养，鉴于此，《综合英语》精品课程建设改革非常重要，在师资队伍、教学方法、多媒体环境等多方面都要进行科学合理配置和优化。

关键词：综合英语 精品课程 措施

中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）04（a）-0032-02

《综合英语》是英语专业教学的一门主干课程，其任务在于传授系统的基础语言知识（包括语音、语法、词汇与篇章结构、语言功能），训练基本语言技能（听、说、读、写、译），培养学生运用英语进行交际的能力，同时指导学生的学习方法，培养他们的逻辑思维能力，为今后的学习打下扎实的基础。

1 《综合英语》课程的特点

《综合英语》课程主要有三大特点：（1）综合性：它主要表现为技能训练的综合性。本课程是英语专业的一门非常重要的课程，对学生听、说、读、写、译能力进行全面的培养。（2）系统性：它具体体现在使用教材和知识点讲解的系统性，不断扩大词汇量、系统地讲解语法知识、文化背景等。口语练习、阅读和写作技能也循序渐进的加深。（3）实用性：它具体体现在对学生能力的培养上。对学生听、说、读、写、译五大语言基本技能的培养，学生实践能力以及创新思维、创新能力的培养。

2 《综合英语》精品课程建设改革的必要性

精品课程的建设是在教育技术背景下的教学改革，是在优质课程的基础上，建设具有“一流的教师队伍，一流的教学内容，一流的教学方法，一流的教材，一流的教学管理”等特点的示范性课程。……