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基于境外上市教育机构的SWOT分析探讨我国民办教育产业产略

2014-10-21王鹏飞

现代企业教育·下半月 2014年7期

王鹏飞

摘 要:随着我国社会经济的发展,社会各界对教育行业越发重视,我国的社会特征导致了两种不同教育模式的形成:公立教育和民办教育。近年来我国的民办教育为社会输出了大批量高素质人才,已经成为了我国教育水平的一个标准。民办教育的发展迅速,一些机构成功在境外上市融资。本文针对境外上市教育机构的SWOT分析探讨我国民办教育产业产略进行深入分析。

关键词:境外上市 教育机构 SWOT分析 民办教育产业

前言:我国目前的上市民办机构分为两大类,外语培训和基础教育。对于上市后的优势和劣势、机会和挑战等,需要民办教育机构以自主研发、教学创新、培养专业、规避政策等方面为发展目标,形成民办教育行业发展的良性循环。文中将管理学中的SWOT模型,运用到民办教育机构中进行分析。

一、 SWOT模型对民办教育机构上市的整体分析

新东方教育自2006年在美上市后,中国民办教育机构纷纷加入了上市的发展道路。2010年分别有4家教育机构在美上市,到今年为止,共有我国民办教育机构11家在美上市。

本文通过使用SWOT模型分析法对我国境外上市的教育机构进行系统分析。SWOT是管理学中的一种分析方法,S代表优势、W代表劣势、O代表机会、T代表威胁[1]。

(一) 上市优势

1.品牌优势

相对民办机构中,品牌的力量是消费者选择消费的一大重点因素,品牌的建立通过教育服务的质量、性能等方面的信息在消费者之间存在。品牌的优势能够在激烈的竞争市场中站稳脚步。……

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