如何做一个快乐的班主任
2014-10-21罗文平
现代企业教育·下半月 2014年7期
关键词:管理
罗文平
摘 要:班主任——一个繁忙而烦恼的代名词,可我要说做班主任也快乐。只要我们每天都用微笑面对生活、面对自己的学生、面对自己的各项工作,我们就能收获无穷无尽的快乐。
关键词:心态 管理 沟通
一、调整快乐的心态
心态决定一切。有什么样的心态就会有什么样的人生。要想做一个快乐的班主任,首先就要为自己调整出一个快乐的心态,微笑面对学生,这是班主任的最高境界。我们的工作对象是一群充满幻想、充满青春活力的青少年学生。他们有自己的思想和观点,有自己的见识和意志,但目前还带有几分幼稚。尤其是初一学生,他们来自不同的地方,不同的学校,有着不同的生活学习经历,养成了不同的学习生活习惯,结识了不同的朋友,现在从四面八方汇聚到一起,想一下子把他们整合成一个思想一致、目标一致、团结友爱、拼搏奋进的学习集体,肯定有一定的难度。
我们应该想到,教育本身就是一个过程,不能急功近利,我们应有这样的思想准备,学生来自四面八方,受到不同的社会环境影响,组建成一个崭新的班集体,对新的学习环境不习惯,还有一个适应过程。了解和研究学生是做好班主任工作的前提,也是做好班主任工作的基本功。要教育好学生,就得先了解学生。只有熟悉学生,达到了如指掌,工作才能有的放矢,收到事半功倍的效果。在他们适应的这个过程中,出现这样那样的问题,犯下这样那样的错误,给班主任添很多乱子,都是预料中的事。……
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