蒋艳

班干部是班级的重要领导力量，是班主任工作的有力助手。如果班主任能利用班干部的力量，班工作的开展就会比较顺利。因为班干部置身于学生群体中，最了解班上同学的言行举止，思想动态，这些情况都是班主任管理班级的重要依据。因此，班主任应该重视班干部的培养、选拔、任用和考核。

在班工作管理中，我是从下面四个方面着手的，在这里提出来和同仁们共同探讨，互相学习，以便于改进自己的班级管理工作。

一、组建班委

每当接管一个新的班级，我都要先了解班级的情况，尤其是学生的个别情况。比如：学生的年龄结构、兴趣爱好、健康状况、学习情况、家庭背景、个性特点等。了解这些必要的情况后，下一步就是组建班委。

组建班委，我采用两种方式：委任制和选举制。

委任制，就是直接提名班上某个同学负责某项工作。

选举制，就是把符合条件的，认为可以当班干的同学挑选出来，提名为候选人，然后又让全班同学投票选举，支持率高的，票数最多的就立即让其上任。

去年，我刚担任五（3）班班主任的时候，在选举学习委员时，我共提名7个同学：段全艳、熊青青、金胜男、李丹、岑冲、岑雍、彭昆。我把他们的名字写在黑板上，给每个同学一张纸片，然后作了说明：自己可以选自己，每个同学只能选一个自己认为可以胜任学习委员的同学，把他的名字写在纸片上，写好后交到讲台上。同学们把自己的选票交上去之后，我安排三个同学上台操作：唐芳同学在黑板上记录票数，谢进消同学报票，张东容同学在旁边监督。……