广家彬

当今社会，为了不使孩子输在起跑线上，家长越来越重视家教。但现实中，孩子升入初中以后，由于课程的增多，学习难度的加大，加之学习方法的不当，许多孩子一时难以适应，在学校的表现距离家长的期望越来越远。因此，作为家长，做孩子的“暖心人”，我们责无旁贷！我们更要有足够的爱心、耐心去找原因、想办法帮助、转變他们。让他们逐步走向自尊、自爱、自立、自强之路。以下是我近年来与家长接触、交往并归纳的一些感悟，拿出来与初中生的家长进行交流。

一、做孩子的“暖心人”，首先要做到细心

有很多孩子的内心想法并不直接流露出来，家长做到细心观察，才能发现自家孩子身上存在的一些问题；才能找出问题症结，抓住教育引导孩子的最佳时机，从而达到标本兼治。

2011年秋季开学之初，我班有个名叫小瑞的同学，他来自乡下一所偏僻的小学。由于缺乏英语专业教师，他在小学几乎没有接受过正规的英语教学。开学之初的英语课堂上，面对老师和其他同学的英语交流，他无所适从——既不会说，更不会写。他生来急躁而又内向，回家以后，一到写作业就一筹莫展，急得唉声叹气。而整天忙于生计的家长又哪里会思考事情的原因呢？不假思索，就给孩子一顿打。

第二天，我注意到小瑞同学留在脖子上的巴掌印，将他叫进办公室。在我温和地询问下，这个原本内向的孩子，将忍受了一肚子的委屈尽情地给我倾诉。我终于弄清了事情的真相。……