原娜

摘要：英语阅读作为语言技能的重要组成部分和语言输入的主要环节，在初中英语教学中占有重要地位，阅读理解课的教学是英语教学中实施和培养学生阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础的关键一环。怎样在日常阅读课中使学生阅读理解综合能力达到潜移默化的提高，通过自己在实践教学中的摸索，谈一谈在阅读理解教学上我归纳出教学方法。

关键词：英语阅读、阅读教学、教学方法、答题方法。

一、培养学生阅读能力

培养阅读能力是中学英语阅读教学的根本任务和主要目的之一，所以我们首先探讨如何培养和提高中学生阅读能力。阅读能力的培养和提高不是一朝一夕就能够达到的，需要经长期的努力，一步步提高。对于中学生而言，光靠指令性地去完成阅读是很难实现的。只有调动学生的阅读热情，激发其阅读兴趣，才能化被动的任务性阅读为学生自主的阅读行为，起到事半功倍的效果。如何激发学生的阅读兴趣呢？应该先从简单有趣的内容入手，如一些故事性的文章，没有生词汇的羁绊，没有别人逼迫的痛苦，纯粹处于一种放松愉悦的状态中，去享受阅读。在激发学生阅读兴趣上，老师对阅读材料的把关就显的由为重要，这就要求老师平时多学习，多了解英美国家的风土人情，文化背景，积累一定的文化底蕴，才能使自己的阅读课上的生动活泼。

二、重视课堂教学，为学生打好语言基础