关于职业中学化学教学中的素质教育分析
2014-10-21王利利
中学生导报·教学研究 2014年40期
王利利
摘要:素质教育是我国当前教育的核心,是国富民强之根本。所谓素质教育就是根据社会需要,在全面提高学生基本能力的基础上,充分尊重学生的主体性和创造性,注重学生自我潜能的开发,使学生形成健全、符合现代化教育的人格特征。实施学科素质教育已成为中学教师的重要任务。职业中学化学教学应以提高和发展学生的科学素质为目标,这是社会发展的客观要求,也是提高学生知识技能的主观要求。本文就如何提高职业中学化学教学中的素质教育作进一步探讨。
关键词:职业中学;化学教学;素质教育
一、化学教学中素质教育的意义
1、是社会发展的必然要求
高校的素质教育就是以培养有思想、有情感、有见地、有作为的新“四有新人”为目标。在此基础上,培养学生的各种专业技能,使之成为是适应社会全面发展的应用型“人才”。因此在平时课堂教中融入素质教育是非常必要的。
2、是弥补应试教育缺陷的必然要求
学校教育在素质教育的实施中发挥着主导作用。应试要求学校要培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。但是如果仅仅满足于只会考高分的考试机器,那么学生只会死记硬背,进入社会后必然与社会严重脱节。这就要求高校教育更要培养高素质的、能力较强的人才。实践证明,在教学中培养学生的素质教育,不仅有利于提高学生的应试成绩,更有利于学生实践能力的培养,这对学生不管是在学校还是出社会以后找工作都是很有利的。……
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