Quest Atlantis在我国教育应用研究
2014-10-21陈芳
计算机光盘软件与应用 2014年24期
关键词:应用
摘 要:Quest Atlantis,探索亚特兰蒂斯,是美国一款成功的教育游戏。本文介绍了QA的特点以及在中国发展的基本情况,以陕西师范大学开展情况为例列举了QA教学应用案例,分析了QA的教学功用,并且针对目前应用存在的问题进行了详细的分析。
关键词:Quest Atlantis;教育网络游戏;应用
中图分类号:G434
Quest Atlantis(探索亚特兰蒂斯,以下简称QA)是由美国印第安那大学教育学院Sasha Barab教授等人开发的一款公益性、国际性的教育网络游戏项目。该项目主要对象为9岁~15岁的儿童,集学习、娱乐和培养学生责任感于一体。该款教育游戏自2002年免费开放至今,全球已有超过2万名儿童注册,并被很多国家的中小学教师应用于他们的课堂教学中。
1 QA概述
QA将游戏、社会责任感和学科课程的培养融合到具有社会意义的活动中,希望儿童通过参与游戏,成长为富有知识、有责任感和有同情心的社会公民。QA的主要故事是让参与者帮助亚特兰蒂斯(Atlantis)委员会重建亚特兰蒂斯文明。游戏的虚拟空间由文化世界、统一世界、生态世界和健康世界组成。每个世界是由3个村庄组成。每个村庄都给游戏参与者设置了不同的任务,需要玩家來完成,以此获得积分。
QA的游戏任务是基于美国课程内容,主要有三个层级分别为探索、使命和单元,每一层级的任务都是基于学科课程中提炼出来的复杂问题。其中,QA最基本的活动单元是探索。每个“探索”都有一个描述、资源和目标,用户点击游戏中的物体来打开相应的“探索”,通过学习者的认真思考,并按照任务要求在线提交探索的结果以及自己的反思。……
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