刘娟

【摘要】初中生教育效果不仅取决于学校的教育，更加需要家庭与学校的共同合作，但是现阶段初中班主任与家长合作中还存在很多问题，需要相关教育工作者不断改进工作方法。笔者在本文中就初中阶段班主任与家长合作中的问题以及相应的解决对策进行了简要分析，以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。

【关键词】初中 班主任 家长 问题

初中班主任与家长合作是家校合作中的重要环节，通过班主任与家长之间的相互合作，可以有效促进初中教学顺利开展，但是，大多数家长认为教学只是学校的事情，是教师的责任，忽视了家庭教育的重要性。为此，班主任作为初中生教育的主要负责者，一定要注意加强对家长的正确引导，充分发挥家校合作在教学中的积极作用。

一、初中班主任与家长合作中的问题

学生性格形成的重要时期是初中阶段，初中时期也是一个人思想最多变、最复杂的阶段，为此，初中教育对促进学生的健康成长具有重要作用。但是，一些学习成绩优异的学生家长忽略了学生进入此阶段所发生的变化。学生步入初中阶段发生的生理和心理的变化会给他们带来很大的影响，由于一些家长的工作繁忙，或者平时本身就疏于与孩子进行沟通，使得孩子和家长之间的隔膜愈发难以突破。家长在这种情况下比较容易把过错归结于孩子自身，焦急并且不知道如何解决。此时，教师一般情况下容易忽略和家长沟通这个重要的环节，直到发现学生的某个方面出现了问题时才会想到同家长沟通这个环节。……