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广西独立学院特色发展探析

2014-10-21黄贵森

教育界·上旬 2014年9期
关键词:特色发展

黄贵森

【摘 要】随着高等教育的不断发展,高校分类发展已经成为必然趋势,广西独立学院起步晚,发展慢,如何在高校快速发展的大潮中找准自己的定位,彰显自己的特色,是广西独立学院急需解决的问题。本文以相思湖学院为例,从学院定位、教学改革等方面进行研究,为广西独立学院的特色发展提供一个参考。

【关键词】独立学院 特色 发展

独立学院作为国家普通高等教育的有效补充,一方面为高等教育的大众化立下了汗马功劳,一方面却在生存与发展过程中遭遇尴尬。因此,独立学院生存和发展的问题在经济建设大潮的冲击下显得尤为紧迫。

一、广西独立学院发展现状

广西独立学院面临着数十年来最好的发展环境:高校扩招、中国—东盟贸易区、环北部湾沿海经济区开发和建设,对高级人才的需求迫切,只要定位准确,努力提高教学质量,加强社会实践,提高实际动手能力,广西独立学院培养的应用型本科人才将拥有巨大的市场。然而以目前广西独立学院的实际情况,能真正实现人才培养目标的学校少之又少。独立学院深受内外两重困难,发展前景不容乐观。

(一)内因:广西独立学院发展缓慢,机制不完善,限制了人才培养的质量。

1. 学院定位不精,人才培养模式照搬母体,管理体制不畅,职权不清。许多独立学院的定位没能摆脱举办高校的影响,人才培养模式基本是照搬举办高校,虽然有的学院提出了培养应用型本科人才的培养目标,然而教学计划于举办高校大同小异,丝毫体现不出应用型人才的培养方式。……

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