关于提高高中信息技术教学质量的几点建议
2014-10-21马栋
新课程学习·中 2014年10期
马栋
摘 要:高中是学生学习中重要的转折阶段,比起初中生,高中生要更为成熟,但是比起大学生,高中生就显得缺乏社会经验,因此高中阶段不仅是学生学习生涯中重要的转折点,更是他们生活中的重要转折点。高中信息技术是高中课程的重要组成部分,提高高中信息技术教学效果不仅可以为学生以后大学的学习打好基础,更能为以后的人生道路添砖加瓦,毕竟在这个信息技术时代,信息技术在生活中起着非常大的作用,因此,提高高中信息技术教學质量是非常有必要的。
关键词:师生关系;学习兴趣;教学方式
在信息技术发展迅速的今天,无论是我们的生活还是学习工作,信息技术的应用都起到非常大的作用,但是由于各种各样的原因,部分高中信息技术教学效果并不如意。如果无法很好地提高高中信息技术教学质量,提高高中生的信息技术知识和技能,将会影响他们以后的发展。故此,本文针对如何提高高中信息技术教学质量提出以下几点建议。
一、构建和谐的师生关系
和谐的师生关系是开展课程的重要前提条件,因此,要提高高中信息技术教学质量,首先需要构建和谐的师生关系。这样不仅可以活跃课堂气氛,师生双方都可以很好地尊重对方,在上课的时候还可以避免出现一些师生矛盾,确保课程的顺利开展。其次,构建和谐的师生关系,老师不仅要在学生面前建立一定的威信,还要与学生友好相处,比如和学生以朋友的形式进行相处。……
登录APP查看全文
